□ 防城港日報全媒體記者 盧昭昭

“大山綠哩啰，大江清哩啰，青山綠水映領巾，映領巾啰，護界碑啰，愛界碑，風里雨里都不停啰，個個都是好隊員啰……”

9月2日，在防城區那良鎮灘散村，沿著中越邊境蜿蜒而去的嘉隆河流水淙淙。來自灘散小學的“紅領巾護界碑小隊”的隊員們唱著《護碑歌》，擎著隊旗，背著竹梆，拎著竹筒，在河邊細心地擦洗著1346（2）號界碑。

“界碑立在哪兒，國土就在哪兒！”

“愛碑、護碑就是愛祖國、愛邊疆。”

這是灘散小學少先隊員們的共同心聲。自2001年起，該校就積極開展護界碑活動，風雨不改，從不間斷。少先隊員們用自己的行動，詮釋著對祖國的熱愛。

赤子丹心護碑情

灘散村地處中越邊境，背靠巍峨的十萬大山，與越南一衣帶水，隔河相望。

曾經，在灘散小學附近，有兩塊清朝光緒15年間立的界碑，至今已有100多年的歷史。歷經滄桑，界碑的碑身已漸顯黑色，碑文上的字跡也變得模糊不清。

也曾經，生長于邊境線上的青少年并不了解界碑的意義，覺得村前屋后的那兩塊界碑，和普通的石塊沒有什么不同，鮮少把目光投向它們。一些村民覺得界碑就是石柱，用它拴過牛，還在碑旁搭過帳篷擺過攤。

在學校和老師的教育下，灘散小學的少先隊員們逐漸領悟到了界碑的深遠意義。“界碑，猶如一位忠誠的衛士，堅定地守護著國家的邊界線?！焙⒆觽兞私獾?，駐守在崇山峻嶺中的邊防軍人長年巡邏在邊境線上，守衛著祖國的安寧和人民的幸福，他們同時也是界碑的守護者。

2001年，在一次主題班會上，有學生提出：“我們學校地處邊境線，可以組織開展保護邊疆的活動，這樣還可以和邊防戰士們親密接觸。”這個提議得到了學校的采納，在防城港市少先隊總顧問黃永騰的指導下，當時擔任學校教導主任的廖遠彬，組織開展了第一次護界碑行動。全國第一支“紅領巾護界碑小隊”在灘散小學應運而生，成員分工明確，設有隊長、副隊長、旗手、信號員等，并下設了3個護界碑小組。還特別邀請邊防軍人作為校外輔導員，指導護界碑行動。

那良鎮中心小學少先隊大隊輔導員甲世寶回憶起在灘散小學第一次參加護界碑活動時的情景：“那時，我擔任灘散小學少先隊大隊輔導員，帶領護界碑小隊的隊員開展護界碑活動。隊員們積極性極高，自己動手用樹葉和藤條編織偽裝帽，頂著烈日，徒步跟隨邊防軍人一同巡邊。”

23年來，甲世寶雖然調離灘散小學多年，仍堅持參加和指導護界碑活動，見證了護界碑小隊的茁壯成長與蓬勃發展。護界碑小隊已從最初的十幾人壯大到如今的幾百人，護碑知識也深入人心。

風雨兼程護碑行

要護好界碑，首先要學習有關界碑的知識，了解它的意義。第一支“紅領巾護界碑小隊”的隊員們積極查閱資料，聆聽老人講述界碑的傳奇故事，學校還舉辦了“界碑知識知多少”競賽，讓孩子們了解更多有關界碑的知識。在邊防軍人的協助下，他們還精心繪制了一張詳盡的《界碑位置圖》。隊員們還為碑前的土坑填上“保碑土”，在碑旁植上“護碑草”，在碑周圍種上“美碑林”。

2010年，隨著舊界碑被拆除并作為珍貴文物由相關部門妥善保管，灘散小學周邊又巍然豎起了1346（2）號、1346（3）號、1347（1）號、1348（1）號等多塊界碑。為此，學校積極擴充了護界碑小隊的成員，并制定了周密的護界碑計劃，共同商議護碑公約，還創編了富有童趣的護碑童謠，開展了“護界碑文明小使者在行動”等一系列活動。

在巡邏護碑中，大家想出了許多巡邏的好辦法。如扎一個“偽裝帽”，制作“信號竹梆”；邊防軍人早上巡邏，少先隊員下午護碑；寒暑假里也做到天天有隊員巡邏、日日有小隊來護碑。有一年夏天，灘散村遭受強臺風襲擊，臺風過后，當時的護界碑小隊副隊長溫日開立即跑去查看界碑的情況，當他發現有一塊碑牌被大風刮走后，立即趕到學校報告校長，并與校長一起把碑牌找到重新掛好、加固。在灘散小學，這樣的事例還有很多……守護好界碑已經成為孩子們的自覺行動。

隊員們還將《界碑位置圖》《護碑歌》《護碑公約》以及護界碑活動的照片匯集成一本圖文并茂的《愛界碑，護界碑》宣傳冊，向鄰里鄉親、游客宣傳愛護界碑的重要意義和相關知識。學校舉辦了“未來的界碑”設計大賽，一幅幅描繪著“美麗的界碑”“文明的界碑”“友好的界碑”的圖畫，充分表達了邊疆少年對家鄉和祖國的熱愛之情。此外，在六一兒童節和少先隊建隊紀念日等特殊日子里，學校還會在界碑前舉行莊嚴的儀式，表彰護界碑的好少年，并頒發護碑“竹梆”獎狀，讓護碑行動成為邊疆少年的一份榮耀和責任。

薪火相傳護碑志

23年寒來暑往，灘散小學“紅領巾護界碑小隊”的隊旗始終飄揚，隊伍不斷壯大。盡管護碑隊員換了一茬又一茬，但他們開展的護界碑活動卻從未間斷。隊員們用稚嫩的雙手守護著界碑的威嚴，那份濃濃的愛國之情，也在他們幼小的心靈中升華為一種神圣的使命。

灘散小學六年級一班的學生廖秦國說：“作為一名護碑隊員，我感到十分自豪。上學路過界碑旁，我也會過去看一看?，F在我成為了護界碑小隊的講解員，會向更多人介紹我們的護界碑活動?！?/p>

灘散小學校長廖遠彬介紹，“紅領巾護界碑小隊”根據不同時期，開展了“界河梆聲”“護碑新歌”“紅領巾心向黨，爭當護界碑好少年”“小使者在行動”“中國夢護碑夢”等一系列護界碑主題活動，推出了新時代“紅領巾護界碑”行動。這些活動的開展不僅增強了學生的愛國情感，也提升了學校的整體風貌，校園衛生發生了改觀，學生文明禮貌，熱愛學習的氛圍進一步得到了加強，教師愛崗敬業，教學成績在全鎮名列前茅。

灘散小學還聯合村黨支部、村團支部，通過黨、團、隊聯合護界碑進行愛國主義教育。學校還邀請附近的居民戶作為護界碑戶，定期與護碑隊員開展護界碑實踐活動，家長也積極支持自己的孩子參加護界碑活動。開展護界碑活動以來，灘散村沒有發生過人為破壞界碑的現象。

在灘散小學的帶動下，那良鎮邊境一線的5所小學都先后成立了“紅領巾護界碑小隊”，一起守護著9塊界碑。這些學校根據自身特色，開展了豐富多彩的護界碑活動，如里火小學的“五語護碑我能行”、大河小學的“邊疆的孩子心向黨”等，參加活動的學生累計超6萬人次。

灘散小學的護界碑活動不僅得到了學生和家長的認可，也獲得了社會的廣泛贊譽，吸引了社會各界廣泛參與。這些年，學校先后獲得了“全國優秀少先隊集體”“全國未成年人思想道德建設工作先進單位”“全國教育系統先進集體”等13項國家級榮譽。

（圖片除署名外，均由受訪單位提供）